Логоритмика

Логоритмика это система музыкально-ритмических упражнений. Они включают в себя слово, движения и музыку.

Логоритмика способствует развитию:

• памяти — зрительной, слуховой и двигательной: необходимо запомнить положение пальцев, последовательность движений, а также стихи;
• внимания — ребенок учится концентрировать внимание и правильно его распределять;
• восприятия — развивается слуховое восприятие, так как движения должны совпадать с музыкой и словесными инструкциями, которые получает малыш;
• крупной и мелкой моторики пальчиковые игры как нельзя лучше помогают в развитии мелкой моторики крохи. А это способствует развитию мышления ребенка. Чем более ловкие пальчики — тем более гибкий ум.

И в конце концов после всех этих упражнений кисти и пальцы рук станут сильными, подвижными, гибкими. А это поможет в дальнейшем в освоении навыка письма ориентации в пространстве — все предметы в пространстве ребенок воспринимает с учетом положения своего тела. Это и служит исходной точкой для создания и контроля разнообразных пространственных образов. Упражнения воспитывают быстроту и точную реакцию на зрительные и слуховые раздражители.

Логопедическая ритмика полезна всем детям, имеющим проблемы становления речи, в том числе задержку речевого развития, нарушение звукопроизношения, заикание и др.